天真野趣中感悟和谐自然 湿地“小科学家”养成计划助力苏州创建国际湿地城市

苏报讯（记者 陆飞龙）8月下旬，湿地科学家养成计划第一季湿地观察员活动在同里国家湿地公园举办，孩子们在户外通过调查采集、观察记录，对照图鉴学习自然知识，一起讨论总结，在老师的引导下，自主完成对自然的探索。我想宣传保护好家乡的湿地资源，让更多的小动物们在苏州安家，让它们感觉到这里是它们的乐园。9岁的陈欣辰说，今后自己将继续亲近湿地、了解自然，为人与自然和谐共处作为自己的努力。

苏州40%的面积是湿地，是一座名副其实的湿地之城。市园林和绿化管理局整合行业特色资源，依托苏州湿地自然学校平台，以家庭为单位探索全国首创的沉浸式志愿者培养新模式，着力开发湿地观察员湿地调查员湿地讲解员进阶式系列课程，融合短视频等元素，创新打造未成年人宣传教育实践点，培养更多湿地服务小志愿者，助力苏州创建国际湿地城市。

亲近自然，启蒙童真。湿地公园里景色秀丽，我拿着任务单，仔细观察着：螺类爬过水底的痕迹，微小的虫子啃食树叶留下的脉络，各种各样有趣的种子，以及补食的鸟类三年级学生束紫晗说，通过一天的社会实践，体会大自然的种种神奇，她收获良多，了解了什么是生物多样性，什么是人与自然的和谐相处，并且能够准确地判断什么样的自然环境属于湿地，最主要的是，我知道了该如何更好地保护自然，保护我们赖以生存的丰富多彩的环境。束紫晗说，以前自己是个很害怕虫子的人，看到小虫子总是吱哇乱叫，通过这次亲近湿地的活动，她从老师那里了解了世界上存在着170多万种生物，人类只是其中之一，这么多的生物一起生存在地球这个大家庭里，应该和谐共处、互惠互利。以前书本上单纯的文字描述，现在都有了实景的体现，这让我的思想更加开阔，非常感谢这次活动。希望以后有更多的机会参加类似的活动，让我更了解这个世界。

在探究自然的奇妙过程中，受益匪浅的不只是孩子，还有陪伴的家长。我们并不是第一次来到湿地公园，但是作为志愿者，不仅是体会美景，更接触到了湖、泊、沼、泽、荡、塘、河流及稻田等不同的湿地形态，开阔的水域、连片的林地，在我们面前舒展开的极具魅力的水上森林景观，激发了自己对自然的热爱。家长陈先生说，湿地观察员活动让参与者们认识到了湿地生态系统的重要性，掌握和学习了一些保护湿地自然环境的办法。同时，作为志愿者，用文字、照片、小视频等方式记录所见所闻所得，得到了一些家长朋友的关注，孩子通过专属朋友圈，掀起了汲取湿地知识的小风潮，在同龄人中，俨然已成为了湿地自然知识的小老师，希望今后有机会继续带着孩子通过各种方式探索自然世界的奥秘，一起关注湿地、爱护生态。

从接触到热爱，一个个湿地观察员开始了自己对于自然的追寻旅程。活动推出以来，获得社会各界的广泛支持，目前首期已招募亲子家庭志愿者486组，制作宣传短视频240个，宣传推介超12000人次。