小学生迷上盘手串称“很解压” 家长发朋友圈吐槽 专家称应合理引导

文具店售卖的手串。　　记者　　李静摄

一根弹性线、多颗彩色珠子，串起来放在手里盘，发出咔嚓咔嚓的声音提到盘手串，不少人认为这是中老年人的爱好，然而近期，盘手串文化却逐渐在小学生群体中流行起来。前两天，演员鲍蕾在抖音晒出两个女儿熟练盘手串的视频后，引起不少家长的共鸣，一度冲上了热搜榜。小学生为啥迷上盘手串？苏城小学生盘吗？如何正确引导孩子的这一行为？为此，本报记者进行了采访。

小学生迷上盘手串

串不离手称很解压

上周孩子在课堂上盘手串被代课老师发现了，老师把孩子批评教育了一番，随后班主任老师把她的几串珠子暂时没收了，让她以后不要再带到学校玩了。我非常支持老师的做法，不没收几串，她就不停手。前两天，苏州工业园区星洋学校五年级学生欢欢的妈妈刘女士发了一条朋友圈，吐槽孩子近期总是手串不离手的行为。刘女士表示，盘手串这个行为自上个月以来，可谓风靡孩子圈，孩子拿到零花钱后，时不时就会去文具店买一两串。尤其是最近两天，她像是着了魔一样，写作业时用左手盘、吃饭时左手盘、出去跑步时左右手交替盘，甚至连上厕所时也放到手里盘来盘去。刚把她批评一顿放下了手串，没过一会儿，又拿在手上了。刘女士说。

把珠子串成手串后，把它们先折成8字形，再对折在一起，用一只手摩擦这些紧挨在一起的珠子，它们就会碰撞并发出咔嚓咔嚓的声音。吴中区苏苑实验小学三年级学生小佳近日向记者讲解了盘手串的正确方法，并表示，这种声音非常愉悦、很解压。我和班里的几个女生因为住得近，周末大家一起出来玩的时候，会把手串戴在手上，然后拿下来互相交换着玩一玩彼此的珠子，比一比谁的更亮更好看。我们不敢把手串带到学校，怕被老师批评和没收，平时我都只是睡觉前才玩一会儿。小佳说。

手串线上线下销售火爆

医生表示存在健康隐患

记者来到苏州工业园区港田路上的三家文具店，看到每家店铺均把手串摆放在货架的醒目位置，手串的单价在6元至25元不等。一名店员介绍说，近期，不少高年级的女学生放学后，结伴前来咨询、购买手串，有的孩子还向店家建议，下次在进货时可以丰富一下售卖手串的款式和颜色。而在电商平台，记者更是看到冰透手串、佛珠手串、菩提根手串、渐变腮红手串等数千款同类商品，不少商家售卖的手串月销量还超过了一万件。此外，无论线上线下，DIY款的手串备受孩子们的喜爱，成套的手串盒子以及手串配珠、手串弹力绳、手串绳扣等商品近期持续热销。

盘手串不仅会分散小学生的注意力，影响学习效果，长时间盘手串还可能存在一系列健康隐患。苏州市相城区元和街道卫生院中医康复科主治医师袁瑞琪提醒，由于小学生正处于生长发育关键阶段，如果手指长时间重复做某种动作，会导致手指关节发育不均衡，出现关节肥大性增生等疾病，更严重的还可能会造成增生劳损、腱鞘炎等。同时，盘手串的弹性线主要以皮筋为主，如果大小不合适，戴在手上过紧，还会导致血液循环受阻，出现疼痛等症状。此外，盘手串的珠子掉落后，一旦被小学生尤其是低年级的孩子吞食，还会造成消化道损伤，甚至引起窒息。

为此，袁瑞琪提醒小学生及家长，如果处于解压目的把玩手串，应讲究适度原则，每次以十分钟为宜，每天不应该超过三次。事实上，最好的解压方式还是户外运动，孩子通过慢跑、骑行、打球、跳绳等户外运动，不仅可以亲近大自然，还有助于预防和缓解焦虑等负面情绪。因此，相比通过盘手串来解压，户外运动应该是一种更好的选择。袁瑞琪建议。

行为背后藏着社交密码

教师提醒注意时间场合

小学生为啥迷上盘手串？苏州市吴中区精神卫生中心精神科医师、心理咨询师栾慧明表示，原本流行于成年人的盘手串行为如今出现在小学生群体中，起初这一行为可能是源自小朋友希望通过对成年人行为的模仿，从而实现自己想成为大人的心理体验。而盘手串之所以能从众多的成年人项目中脱颖而出，受到小学生的青睐，与其能舒缓紧张情绪，缓解学业、作业压力密不可分。珠子之间碰撞发出的咔嚓咔嚓声，其音调、频率类似于白噪音，在一定程度上有助于孩子提升注意力、放松心情。栾慧明解释。此外，盘手串行为也成为小学生利用自己有限的时间，参与社交活动的一种新形式。

为此，栾慧明建议家长在面对孩子盘手串这一行为时，应首先站在孩子的角度，倾听孩子的心声，询问盘手串的目的是什么，再加以引导，而非一味地否认，甚至粗暴对待。

校园流行文化有存在的合理性和必然性，每个时代都有各自的校园流行文化。苏州市金筑实验小学校教师朱卉认为，盘手串在小学生及校园中流行，意味着原本出现在老年人、公园等特定人群、特定地点的娱乐范围已经扩大了。对于当下学习压力、生活压力日益增加的青少年而言，这是一种更安全、更便捷的解压方式。

朱卉同时表示，小学生盘手串一定要分清时间和场合，如果作为一种放松调节的方式，在家里玩一玩是可以的，但如果这种行为出现在校园里，尤其是课堂上，则值得商榷。因为对于部分缺乏自制力的孩子而言，五颜六色的手串戴在手上，难免会分散注意力，如果孩子不由自主地在课堂上盘手串，不仅会影响自己的听课效率，珠子碰撞后发出的声音也会扰乱正常的课堂氛围，所谓的解压此时也就变成了一种施压行为。此外，由于手串款式、颜色各异，若不及时引导，同学之间也容易形成跟风或攀比现象。盘手串行为对于低年级学生来说，也存在一定的安全隐患。（苏报融媒记者 李静）