在微实验情境中教学 苏州市初中物理展示活动举行

苏报讯（记者 袁艺 实习生 高婧）昨天，江苏省初中物理学科发展示范中心建设成果发布会暨苏州市初中物理微实验情境教学展示活动在苏州市振华中学校举行。来自省内的物理学科教研员和骨干教师等百余人参加活动。

江苏省初中物理学科发展示范中心成立于2019年，是江苏省首批初中学科发展示范中心。示范中心引入先进物理教学设施和实验设备，研发自制系列创新实验教具，设置师生创新实验作品展示区和体验性活动区，并与苏州大学、苏州科技大学联合建立创新实践基地，促进教师专业发展，推动区域初中物理学科教育教学改革。该项目组凝炼形成的教学成果《衔接进阶融通视域下的物理活动情境研发与实践》获2021年江苏省基础教育类教学成果奖一等奖，目前已推荐参评2022年基础教育国家级教学成果奖。

现场，江苏省特级教师、示范中心项目组负责人申洁主编的《初中物理微实验情境设计》新书发布。该书是示范中心对振华中学物理学科长期教学实践进行梳理总结的成果。振华中学校长唐曜介绍，振华中学物理学科倡导源于生活、丰富体验、知行合一的教育理念，让学生在活动和学科文化的浸润下提升科学素养，积累科学与人文底蕴，感悟生命的丰富与智慧。申洁解释说，物理的微实验情境就是通过建构活动体验素养为教学特色的课程体系，设计以情境体验问题驱动活动探究拓展应用为课程实施的阶梯式模型，探寻初中物理学科教学发展及教学改革的有效途径和策略，提升学生的学习智慧，促进学生核心素养与关键能力的形成。