我的就业故事｜滩涂大地上，有了“新生代”养鹤人

交汇点讯 望着广袤的滩涂地，一个人、一群鹤，便可以待上一整天。“这是我来到盐城国家级珍禽自然保护区工作的第三个月，这里远离城市，却也宁静、贴近自然。”江宇豪是盐城师范学院湿地学院的首届毕业生，抵达工作岗位后，他接到的首个任务是饲养小丹顶鹤。

从换水、喂食到检查身体情况，虽然之前没有多少饲养小动物的经验，但在老师们的教导下，江宇豪把小丹顶鹤们的生活“安排”得井井有条。“看着我的小鹤们从小鸡一般大，到长得比我还高，生命的过程如此奇妙！”江宇豪介绍，他参与饲养的第一批丹顶鹤即将在2个月后成年。

在与丹顶鹤的朝夕相处中，江宇豪不仅收获了成就感，也对这份工作增添了更多热情。

回想起几个月前，江宇豪还是一名大四学生。他说一开始自己和同学们一样，为求职而烦恼。“那个时候，我也和大家一样积极参与考研考编，但是连续失利后我决定重新思考一下未来。”

最终，江宇豪决定回归自己最初前往湿地学院时的初心——成为家乡这片湿地的守护者。江宇豪告诉记者，他的爷爷奶奶住在农村，儿时他便钟爱广袤的田野。于是，他便尝试给盐城国家级珍禽自然保护区投递简历，很快他就收到了回复。

2019年，在第43届世界遗产大会上，中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）成为我国第54处世界遗产。申遗后，盐城师范学院成立了江苏首家湿地学院，开展湿地保护和管理、滩涂生物资源保护等课题的研究，并在次年首次招生。“我得知这个消息后很激动，坚定地选择了进入湿地学院学习。”

江宇豪学习的专业是生物技术湿地方向。在大学期间，他已经多次去过盐城国家级珍禽自然保护区、大丰麋鹿国家级自然保护区、杭州西溪国家湿地公园等地学实习实践。在此前举行的全球大学生滨海论坛中，江宇豪曾担任志愿者，他在全世界人们正关注的生态议题中，感受到了人与自然的“命运相连”。

入职之后，江宇豪上手很快。在养护丹顶鹤的过程中，他见证了新生也经历了离别。7月初，江宇豪饲养的一只丹顶鹤突然“脱肛”。“在进行诊疗、缝针之后，它看上去好像痊愈了，我们便放下心来。可是在第二天它再次复发，后来一直无法康复，慢慢地死去了。”江宇豪回忆起那只丹顶鹤，在生命终途蜷缩着“跪下”的姿态，“当时非常难过和自责，也在想自己为什么不能早些发现小鹤得病的原因。”

自此后，芦苇荡中的江宇豪，会更加注意小丹顶鹤们的身体情况。随着小丹顶鹤渐渐长大，具备了飞翔的能力，他每天都会定时放飞这些鸟儿，来增强它们的体力和在野外飞行、觅食的能力。“人工饲养的丹顶鹤在野外生存能力相对弱一点，希望能通过科学与细心的训练实现丹顶鹤的‘野化’。”江宇豪说，除了细心呵护人工饲养的丹顶鹤茁壮成长，他更期盼它们学会迁徙，去看看更远的天空。

工作休息时，江宇豪也喜欢坐在芦苇中望向天空。“一开始，我的确觉得湿地的位置有些偏远，但湿地的芦苇荡中也有最独特的瑰宝，我们不必强求自己遵循大多数人的道路，况且这也是我的初心。”

从大学生到“养鹤人”，从学生时代认识珍禽，到工作中参与丹顶鹤保护，江宇豪将书本上的知识书写在了滩涂地上。寄情于家乡的广袤湿地，他的养鹤生涯才刚刚开启，他也期待着未来与鹤相伴的每一日。

专家点评：

盐城师范学院招生就业处处长刘海燕

作为湿地学院的首批毕业生，江宇豪在毕业之际选择坚守初心，投身于世界自然遗产保护的第一线，守护着亿万候鸟耐以生存的黄海滩涂湿地，与鹤同舞，与鸟为伴，践行了他入校时的诺言。

这个选择也许是孤独的、艰辛的，但一定是正确的、值得的，因为能吃苦、肯奋斗的青年值得点赞。我们期望更多有志青年投身于生态文明建设的火热实践中，以青春之我，担时代之责。

新华日报·交汇点记者 叶真 实习生 孙陈妮