日前,一群来自苏州市沧浪实验小学五(4)班的同学们,走进了坐落于江苏省苏州中学梦工厂内的实验室,参与“科学精神与科学实验”实践活动。
步入实验室, 同学们就被实验室的各种摆设、设备、器具吸引了。经过一轮热身后,实验室周玉龙老师开始了讲座,他通过列举生活中的事例: “鞋盒里的家庭影院”,说明了仅有科学原理, 没有可行性;“化学猪蹄”典型的科学精神缺乏;生动阐明了为什么要学科学。再通过 “后羿射日”,“曹冲称象”“卧薪尝胆”这几个早已深入人心的历史典故, 对这些故事值得推敲的地方提出疑问,鼓励同学们科学精神就要打破约定俗成,要怀疑一切。
在阐述了什么是科学精神和科学精神的重要性后, 周玉龙讲解了STEAM 教育。即科学(Science), 技术(Technology), 工程(Engineering),艺术(Art),数学(Mathematics)于一体的综合教育。这是一项旨在打破学科疆域, 通过对学科素养的综合应用解决实际问题,同时培养综合性人才。
最后到了做实验的部分,实验室的气氛一下活跃了起来,同学们个个跃跃欲,分别体验了“链条拴铁球”,“激光能不能爆气球”,等实验。最后的F1赛车模拟现场上场, 全场火速沸腾。改进的车模,利用反作用力的点火装置,能测两车点火的速度,还有车速。孩子们试了一遍又一遍,充分体验了一把速度与激情。(苏报融媒记者 袁艺 通讯员 陆黎 文/摄)
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