儿童意外伤害可以“不意外”

　　步入夏季，儿童意外伤害又到高发期。我市一项涉及26871例0-14岁儿童的调查报告显示，意外伤害大多发生在家中;而随着年龄增长，校内发生的占比越来越高。

　　儿童意外伤害可防可控——近年来，这一观念愈加获得社会关注和认可。家庭、学校、医疗机构等齐发力，将安全教育提上重要议事日程，精心设计防范方案，共同为苏城儿童安全健康保驾护航。

　　“云端课”

　　老师指导绘制逃生路线

　　安全教育因地因时制宜

　　近日，苏州高新区狮山实验小学三(10)班的姚语涵，在老师“云端指导”下，和妈妈一起“摸排”了家中的安全隐患，还绘制出了一张家庭消防逃生平面图。结合自家户型图，小姚同学分别假设卧室、书房、阳台、餐厅、厨房、客厅为起点，用醒目的红色箭头标出了逃生路线。“我还知道，发生火灾时不能乘电梯，所以我画的箭头在出大门后绕过了电梯，直接通向了楼梯。”她与老师和同学在线分享了绘制的过程和收获。

　　为提高家庭应对火灾突发事件的能力，狮山实小这堂“云端消防安全教育课”，还引导同学们模拟家庭起火情景，按照自家的疏散逃生路线图，猫腰弓背，有序疏散。“模拟逃生时，我和妈妈互相提醒，要拿拧干的湿毛巾捂住口鼻。”该校三(11)班的王佳懿说。

　　日前，教育部基础教育司会同公安部治安管理局印发相关通知，要求创新中小学生安全教育活动形式，增强生动性、趣味性和体验性，提升自我保护能力。该校教师顾颖妤介绍，学生安全隐患涉及数十种，常见的有火灾火险、溺水、食物中毒、误吸、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、性侵犯等。“居家学习期间，我们推出的安全教育课倾向于家庭环境，动静结合，更有针对性。”

　　校园安全教育课的安排，也会考虑季节特性。近期气温升高，苏州高新区成大实验小学开展安全教育线上班会，特别针对夏季多发的溺水事件，设置了“防溺水教育”板块。各班老师通过一个个触目惊心的案例，科普防溺水安全常识，警示学生私自下水游泳玩耍的极端危险性，主动远离危险水域。

　　“家关注”

　　隔代教养儿童易“受伤”

　　安全“家什”网络热销

　　意外伤害是全球儿童死亡和残疾的首要原因。由苏州市妇幼保健计划生育服务中心近年牵头完成的《苏州市0-14岁儿童意外伤害流行病学调查报告》显示，大多数意外伤害事件发生在家中;随着年龄增长，家中发生意外伤害的占比越来越低，校内发生的占比越来越高。

　　结合调查结果，苏州市预防儿童意外伤害项目负责人、市妇幼保健计划生育服务中心副主任吴倩岚提到，隔代教养的儿童，意外伤害发生率明显高于父母教养的儿童。她分析，这可能是因为爷爷奶奶防范意识薄弱，应急处置能力相对较差。

　　而父亲为主要教养人时，意外伤害发生率最低。“这表明爸爸在儿童伤害防范中能起到重要作用，或与男性相对理性、应急处理反应快、重视对孩子技能训练有关。”她建议大家，可以鼓励爸爸们在日常工作外更多地承担起照顾小朋友的责任。

　　与此同时，作为儿童产品消费的绝对主力，妈妈们通过“买买买”也在一定程度上促进了儿童安全。“这类物件现在可多了，五花八门的。出行有汽车安全座椅、电动车踏脚，在家有插座保护盖、抽屉锁扣、防夹手门挡、桌边防撞条……设计好看、材料环保，已经是每家每户的带娃标配了。”家有3岁儿子的市民曹女士说。

　　记者打开某网购平台，搜索上述儿童安全用品，各品牌产品都很畅销，比如一款插座保护盖，月销量达上万。“这说明，家长对儿童安全保障的意识加强了，主动创造条件去保护孩子。也正因为有庞大的市场需求，推动商家开动脑筋从细节入手，设计出实用有效且美观环保的儿童安全用品。”苏大附儿院创伤救治中心负责人刘锋说，这些产品也确实带来了良好效果，像触电伤害，近年发生率明显降低。

　　“露医手”

　　意外伤害也属于疾病

　　门急诊开设监测哨点

　　吴倩岚告诉记者，在上世纪40年代，一度存在这样的观念：意外伤害是不可预测、不可避免的，因而无法控制。然而随着医学发展，现在比较一致的观点是：意外伤害虽是突然发生的事件，但它仍属于一种疾病，既有其外部原因，也存在着内在的发展规律，可防可控。

　　“以溺水为例，虽然发生率不高，一旦发生则致死致残率极高。”她表示，苏州水域发达，且外来人口流入量大、外来常住儿童多，这些客观情况均是导致儿童发生溺水意外的潜在危害，应引起高度重视。为此，我市还结合地域特征、溺水发生规律等，出台了儿童溺水干预项目实施方案。

　　“安全教育无止境。我们创伤救治中心的医护人员会根据日常接诊的病例，或紧扣常见误区，撰写一些实用的预防科普，通过医院官微推送到苏州家长的手机上。”刘锋表示，他们还将通过医校家联动，走进家庭和校园，教授家长、教师意外伤害的防范和应急处置方法。

　　在苏州，相关监测网络已初步建立——在综合医院和社区医疗机构，开展门急诊伤害哨点和专项监测;在死因监测和公安交警事故分析系统基础上，对妇幼管理系统和学生因病缺课监测系统拓展相应功能，建立儿童伤害事故记录和报告制度。“需持续加强部门协作、伤害监测、医疗救护、绿色通道、健康教育等措施，形成儿童意外伤害综合防控的闭环管理，从而减少安全事件发生。”吴倩岚说。