学生们拿到了太仓爱心人士捐的字典
王薇(左三)和学生们在一起
□本报记者 张 立
“学校现在有没有什么新的变化?”“水源净化的设备建的怎么样了?什么时候能喝上净化水?……”尽管已离开大凉山两个多月，但王薇的心一直牵挂着那里。昨天，她又和布里莫村小学的范韦军老师取得联系，了解了学校的情况和大山水源净化系统的建设进度。
王薇是市住房与城乡建设局工程建设服务中心的工作人员，也是一位85后的太仓妹子。今年2月，她作为志愿者赴四川大凉山区，成为一名支教老师。在四个多月的支教生涯中，她成了孩子们心目中的老师和姐姐，也成了沟通住建局和山区小学互动的桥梁。虽然支教时间只有一个学期，但她在帮助山区孩子们的同时，也锻炼了自己。
支教老师大多患上肠胃炎
2月份的大凉山，一片荒芜，连绵的大山上草木稀疏，放眼望去，全是裸露的石头和无尽的黄土。
一路颠簸十几个小时后，王薇来到了四川省凉山州美姑县佐戈依达乡的布里莫村小学，正式开始了支教生活。布里莫村小学是一个处于群山环绕，不通汽车的高山小学，即使从学校到山脚下有小卖部的小村也要走1个多小时的山路。
学校给几位支教老师安排了旧校舍当宿舍，王薇她们入住前的第一件事就是在窗框上钉上木板。和住宿条件相比，“厨房”就更加简陋了，“厨房”就是操场边支的一个灶，王薇不仅要自己做饭，而且还得用柴烧。喝的是山上流下的水，在锅里烧开后就喝了，平时水还好，碰上雨天，水浑浊不堪，烧开后锅底是厚厚的一层泥，因为不适应，支教老师大都患上了肠胃炎。
让大家觉得更不方便的是，学校里每天只有在晚上会通一、两个小时的电，有时候一天都没电。
是学生们的老师更是大姐姐
志愿服务，乐于奉献!王薇很快克服了这些生活上的困难，投入到支教工作中。
学校安排她担任了五(2)班的班主任，同时还教六年级的语文课。除了支教老师外，全校只有两名当地老师，因此孩子们的音乐、美术等课程都没开，而王薇发现大家对这些课程特别有兴趣，于是经常利用课余时间或者上课的最后一点时间教大家唱歌、画画或者英语课程。
王薇不仅成了孩子们的老师，还成了他们的大姐姐。因为地处偏远高山，很多孩子连县城都没去过，王薇和他们讲山外的世界;因为上学晚，或上学断断续续，王薇班上年纪最小的学生是12岁，但年纪最大的学生已有18岁，不少这样的孩子上完小学就会外出打工，王薇从他们的自身情况和特点出发，建议他们学习技术，鼓励他们勇敢自立。
山里的孩子都不善言辞，但他们很喜欢王薇。他们表达喜爱的方式就是羞涩地看着你笑，远远地跟着你，递给你亲手摘的山花山果，然后迅速跑开……这种时候，王薇都由衷感到欣慰。
传递爱心让更多的人帮助孩子们
山区的落后，孩子们贫困超出了很多人的想象。比如很多孩子甚至连一本新华字典都没有，更不用说学习的辅导材料、练习卷等。
王薇把山区的情况反馈回工作单位后，市住建局及下属的工程建设服务中心、规划展示馆、建设档案馆等单位，先后发起了募捐和众筹，不仅她的同事们参与其中，同事的朋友、家属等也都积极参与，筹集的钱变成了一批批新华字典、练习卷、作业本等送到了大凉山区，变成了学校图书室的书架、桌椅和书。在她的牵线搭桥，她的几个同事、朋友还分别和学校中的贫困学生结成了“一对一”的助学对子。
7月，是王薇结束支教生活的日子，她又一次见证了山里孩子的坚强与坚韧，她的学生们要到镇上中心学校进行毕业考，但刚好赶上了连绵的阴雨，山洪爆发了，孩子们只能一个接一个拉着绳，互相鼓励、照应，趟过山间的激流。
一学期的支教生活也让她和这个高山小学间有了难以割舍的情怀，她经常和范老师联系，学校有什么困难，范老师会和她说，只要有可能，她都尽全力加以帮助，11月底或12月初，她将再次到学校，对大山水源净化系统进行验收，这个项目也是在她牵线搭桥下，由市建筑协会的一些企业进行援助的。
“有这样一种生活，你没有亲自体验过，不会知道真正的艰辛是什么;有一种艰辛，你没有经历过，不会明白苦中有甘;有一种快乐，你拥有过了才知道那很纯粹，有一种纯粹，就是支教所能给予你的人生体验。”对王薇来说，那一段支教时光将会成为永远的回忆。
