陪伴孩子，并非只在“六一”这一天
“六一”儿童节到了，恰逢工作日，因为父母不能陪着自己过儿童节，有“熊孩子”画了一张请假条，要求妈妈请假一天陪她过节。来自媒体的这则报道再次引发了“六一”该不该放假的话题。
“如果爸妈也能放假该多好啊!”这是孩子们的期盼，当然也是多数爸爸妈妈们的心愿。事实上，这一话题已经讨论了很久。通常在这一天，幼儿园会有活动邀请家长和孩子一起参与，小学里低年级的孩子也会眼巴巴地盼着父母带他们一起欢乐过节。但对父母来说，总有工作难以脱身、一时请不出假来的尴尬。不能陪伴在孩子身边的遗憾，再加上扔给老人不安全，留在家里孩子太孤单的纠结，成了儿童节里不少父母的心结。
缓解父母的焦虑，有用人单位足够人性化，索性放假半天，满足为人父母员工的需求。但不能就此指责那些不放假的单位，毕竟在生活快节奏的今天，“六一”给所有家长放假似乎也不太实际。就此来说，缓解家长的焦虑，需要社会的力量，更有待自身的调节。
换个角度想，为什么孩子的陪伴和快乐必须集中在“六一”这一天?一个需要反思的现实是，在物质匮乏的年代，在“六一”这一天，父母通过物质的奖励和满足能给孩子们带来足够的快乐，那么到了今天，生活环境早已不同于以往，延续以往的模式又能给孩子带来多少欢乐?在不少家庭里，“六一”这一天父母对孩子是百依百顺的，等过了这一天，学奥数，弹钢琴，孩子真正的快乐需求不被满足重视，一天的陪伴又能给孩子带来多少欢乐?
所以，对家长而言，与其纠结“六一”没时间陪伴孩子，不如在平日里多抽点时间，多与孩子沟通，尽可能理解尊重孩子的兴趣和爱好。能做到这一点，即便这一天不能陪伴孩子，良好的沟通能舒缓孩子的失望，也能帮助孩子通过其他的方式，找到真正属于他们的自由和欢乐。
