新学期洋溢新气象
本报记者 俞佳佳 见习记者 史韫倩
8月30日、31日是吴江学生报到的日子，今天正式上课。结束了快乐的暑假生活，全区17万中小学生和幼儿园孩子踏入校园，开始了新学期的学习。记者走访城区一些学校后发现，新学期，校园里处处洋溢着新气象。
新学校：
又大又漂亮
“新学校可真漂亮，既有亭台楼阁，又有小桥流水，教室特别宽敞明亮。”昨天一大早，苏州湾实验初级中学的初一新生王同学跨进新学校后感叹道。
苏州湾实验初级中学占地约65亩，建筑面积27000平方米，整体采取粉墙黛瓦的苏式风格，为12轨36班规模，预留2轨空间，最多可容纳近2000名学生。据悉，该校今年秋天招收初一新生约为440名，共计10个班。
近年来，面对现有教育资源紧张的实际情况，吴江部分学校采取了扩班增容的办法。如思贤实验小学办学规模为10轨，今年该校一年级新生实际人数为550人，便在原有规模上增加了两个班。此外，今年9月，苏州湾实验初级中学、绸都实验初级中学、七都小学、同里实验小学、苏州市吴江区程开甲小学、平南小学等6所新改扩建学校投入使用。记者从区教育局了解到，今年吴江中小学、幼儿园学生总人数突破了17万人，创下吴江区学生人数历史新高。
新教材：
重视传统又有创新
昨天，不少学生领到了由教育部统一编写的《语文》《历史》及《道德与法治》新教材。
记者发现，《语文》新教材与老教材相比，古诗文比例有所提升，也更重视优秀传统文化;《历史》则更加强化了国家主权意识，力克死记硬背积弊;《道德与法治》中，系统设计法治内容，融入了核心价值观。
值得注意的是，小学《语文》新教材中新设置了《和大人一起读》《快乐读书吧》等栏目，利用亲子阅读的模式，使课内外阅读紧密衔接，调动家庭的力量使孩子爱上阅读。同时，考虑到汉字的重要地位，新教材采用先认字、后学拼音的顺序，在课本中安排了一个单元的汉字集中识字，然后再进行系统的拼音学习。
“虽然之前参加了相关的培训，看到过新教材的内容，但今天是第一次看到实物，开学后，我们会积极组织新教材研讨会，做好新老教材的教学衔接。”有24年教龄的松陵小学语文教师韩平英介绍，一上课就要学写汉字，对于一年级的学生而言，书写难度不小。不过新教材口语交际及作文方面都更偏生活化，先学汉字也有利于学生的阅读，总体上来说，新教材学起来会更轻松。
新景象：
“二宝”陪“大宝”报到
记者在走访中发现，与往年相比，今年的小学一年级学生报到时有一个很大的“特色”，就是不少家长抱着“二宝”陪“大宝”报到。
昨天上午9点，在松陵小学的校园内，记者看到不少于10个家长或抱着“二宝”或牵着“二宝”在等待。
家住莱福公寓的李女士怀中抱着1岁多的儿子，带着女儿来报到。“一个孩子太孤单了，我们自己是独生子女，就觉得有个兄弟姊妹就好了。”李女士告诉记者，以后两个孩子有机会还能一起上学放学。
