本报记者 赵晨民
为增强全社会学法尊法守法用法意识，从青少年时期打下牢固基础，2014年以来，昆山市法治办联合当地教育局、司法局，推动各区镇、司法执法部门与学校开展“一对一”结对，共建特色法治学校。经过多年实践，昆山市特色法治学校建设初见成效。
目前，该市正在开展首批“昆山市特色法治学校”评选，通过前期组织申报，共有15所法治学校入围参评。
【硬件提升】
让学校成为法治教育基地
昆山市通过司法机关、行政执法单位与学校“一对一”结对，形成了学校法治建设相互配合、协作和推进的工作新机制，按照建立现代教育制度和开展青少年素质教育的要求，提升青少年的法治意识、法律素养和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的育人环境。通过近些年的努力，昆山市15所学校已经逐步形成看得见、摸得着的固化法治文化阵地。
昆山市第二中学与出入境检验检疫部门结对共建特色法治学校，开设“国门生物安全”专栏，编印校本教材《国门生物安全知识》，通过各种活动，培养青少年“国门生物安全”理念。青阳港实验学校与开发区政法办结对共建“尚法筑未来”宪法主题馆，把信息化、科技化运用到法治宣传教育中，设置了互动体验、普法动漫和多媒体智能问答，在寓教于乐中，培养了青少年“致敬宪法，爱国尚法”的意识。西塘实验小学与昆山高新区司法所结对共建青少年法治教育实践基地，组建以少先队员为主的护法大队，培育“尚法小使者”36名。朝阳小学与消防大队结对，成立昆山市首个少年消防警校，被评为“全国雏鹰奖章‘消防章’先进单位”和“全国消防安全教育示范学校”。
各所学校在法治橱窗、法治书籍、法治警句、宣传资料等传统内容的基础上，积极探索体验式和互动式的法治宣传教育方式，建设有电子触摸屏、普法体验馆、实体模型展示厅、模拟少年法庭等更加直观的法治载体。同时，各校利用走廊等公共区域，开辟“法治历史长廊”、“法治教育展示栏”等，将生活中常用法律常识直观、立体地展示在学生面前，以丰富生动的形象展示普法内容，让学校师生在潜移默化中接受法治教育。
按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，兼顾法治教育的规律和特点，针对青少年的身心特点和接受能力，各司法机关、行政执法单位根据不同年级和不同年龄层次，编印了不同的法治教学课件。采用PPT、宣传册子和宣传画报、展板等形式，以通俗简单的文字、生动典型的事例，配以图片生动解读法律法规，同时利用网络、图书馆等，增加法治教育的互动性和趣味性，增强吸引力和感染力，提高了法治教育的针对性和实效性。
【软件优化】
在寓教于乐中丰富普法教育内涵
昆山全市现有21家司法机关、行政执法单位参与特色法治学校建设。在继续发挥好原有公安派出所、基层司法所结对作用的同时，各司法机关、行政执法单位与学校签订结对协议，建立配合协调机制，推动法治学校建设工作制度化和常态化。
各司法机关、行政执法单位立足本系统执法内容，同时针对青少年学法用法的需求和特点，设定具有鲜明特色的重点普法主题。法治专题教育可以与思想道德教育、传统文化教育、心理健康、科普知识等紧密结合，与环保、安全、禁毒、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合，逐步探索出各具特色、各有专长的法治学校。
通过探索形式新颖、寓教于乐的活动形式，学校充分利用学生班会或课外活动时间，积极组织开展法治征文、法律知识竞赛和辩论、绘制法治黑板报、编写法治童谣、观看法治电影、家长进校讲法治等青少年喜闻乐见的活动，让学生在日常生活中通过耳闻目染学习法治知识。
在各重大节点期间，各校组织主题日活动，如“12.4”全国法治宣传日、“3.15”消费者权益日、6.26”国际禁毒日“等。每年4月、11月为昆山市中小学法治宣传教育月。今年以来，全市中小学积极参加苏州市中小学“学宪法”主题书法大赛活动，225幅书法作品在苏州市、昆山市获奖。全年共开设专题讲座100余次，受教学生近6.8万人，有效地推进了法治宣传教育的深入开展，丰富和拓展了青少年普法教育的内涵。
该市还借助夏令营、冬令营等形式，积极探索互动式、体验式的青少年法治实践活动。各司法机关、行政执法单位每年为结对学校提供2次以上社会实践活动机会，组织学生到法院旁听庭审现场，到执法一线体验观摩现场执法，到检察院、派出所、看守所等进行现场参观，组织青少年参观法治实践基地、廉政知识展馆、法治文化公园等，开展“我是小法官、小交警、小城管”等活动，使青少年了解司法、执法一线部门的工作，直观地感受法律运行的过程。
