茶道、点钞、档案整理、汽车维修、西点制作……日前,一次特别的社团集中展示课在苏州市觅渡中学举行,10位来自不同行业的技工大师走进课堂,为学生们带来了10堂十分接地气的职业生涯规划课。这是该校围绕普职融通目标打造的生涯觅渡社团活动。
据了解,从2013年开始,觅渡中学结合生源特点,率先在初中阶段引入生涯规划与职业体验的校本研究,分年级进行职业生涯教育,通过职校专业教师、校外专家进校授课和学生走进职校实训基地、企业等参观学习相结合的方式,让学生对自我的职业发展有较明确的认识和规划。
在此基础上,从今年开始,觅渡中学推出生涯觅渡社团,首批推出35个职业门类,以“大社团”概念将职业课程、实践、体验三方面紧密结合,通过自主选择、分类走班的形式,开设不同职业的生涯推进课,开拓课程育人新阵地。与以往的职业生涯课不同,生涯觅渡社团课程内容更加丰富,互动性和指导性更强,通过职业人士的自述、与职业人士的访谈、参与职业技能的体验等,提炼出不同职业的工作内容、工作要求等,帮助学生寻找与自我性格、兴趣、能力相适应的发展方向,思考现阶段应该通过哪些切实可行的方法。
“很多学生在选择专业时往往比较盲目,不了解行业的内容和要求,真正踏上工作岗位就会出现这样那样的问题。”觅渡中学副校长曹春华表示,学生社团是校园文化的重要组成部分,将社团活动与职业生涯规划教学结合起来,能让学生更好地树立职业理想,明确职业目标,实现职业生涯规划的合理设计。(记者 张英)