每到期末考试，不少孩子都倍感“压力山大”。而在苏州工业园区星澄学校小学部，平时学习成绩优秀，期末可申请免考，这项让学生掌握评价自主权的校园绿色评价制度，切实给学生减了负，引起了多方关注。
让我的自主发展更有空间
获得免考资格的邢书畅特别兴奋：“我觉得免考之后，我可以有更多的时间进行自主发展，比如弹钢琴，写毛笔字。在其他同学进行期末考试时，我还佩戴上胸牌，配合老师当‘小小监测员’，这是一件多么自豪的事情!好多同学向我投来羡慕的眼神，并在心里暗暗发誓，下学期将要加倍努力，争取也能过一把‘免考生’的瘾。”
让绿色评价更有温度
学生怎样才能获得免考资格呢?学校教务处主任潘美娟介绍：“在星澄学校，获得免考资格，是对这位学生学科学习的最高奖励。想要获得免考资格，学生本人要根据免考条件，征求家长意见，自主提出申请。学科任课教师对照免考标准，进行审核、公示，同学表决，最终评定。实行免考生制度是为了帮助学生认识自我，建立自信，激发自觉，突出评价的发展性功能，强化学习的过程性与全程性，让评价变得更有温度，让学生更加喜闻乐见。”
让学生的学习更有动力
这项免考制度的实施对孩子们究竟有多大的吸引力?备课组长范华这样说：“这学期开学的时候，班上每位同学都领到了一张学习动力卡，各学科老师会根据学生本学期各阶段的表现进行评价，表现越好的获得的笑脸也越多，免考机会也就越大，这项免考机制充分调动了孩子学习的主动性和积极性。”
让儿童成为学习的主人
“推行免考制度会促使学生在平日里很好地完成学习任务，认真对待每次作业和评价。‘让儿童成为学校的中心’一直是星澄学校最重要的管理理念。探索免考制度，让学生掌握评价自主权，只是星澄学校绿色评价、切实减负的一个缩影。”星澄学校校长徐海鹰介绍到。
据悉，学校一直致力于营造“融洽、自然”的管理氛围，在管理细节上处处尊重教师、尊重学生、尊重家长，让他们做学校的主人。学校也衷心希望以此为评价契机，让同学们更自主的学习，更生动的发展，更好地推进素质教育。(苏报融媒记者 陶赟婷)
