5月14日，苏州工业园区第二实验小学收到了来自欧洲宇航局振奋人心的消息：在2018-2019年度的全球月球营地挑战赛中(the Moon Camp Challenge)，苏州工业园区第二实验小学的“Dream Camper”学生团队作品赢得了全球第一名。作为奖励，在北京时间5月29日15：00至17：00，“Dream Camper”(月球梦想营地)团队将受邀参加欧洲航天局的网络研讨会，与航天员在线对话，深入了解人类航天事业和神秘的太空。收到如此振奋人心的消息，团队成员田子尤、李江缘、杨天韵和李奕辰同学立刻进入了紧锣密鼓的准备状态。
据悉，来自全球几十个国家的850多名K12学生(学前教育至高中教育阶段)参加了本次挑战赛，有17件作品进入决赛， 6件作品获奖。其中，园区二实小的作品，排名第一。
这次全球月球营地挑战赛由空中客车基金会(Airbus Foundation)、欧洲航天局(ESA)、以及全球最大的设计软件公司Autodesk联合发起。根据参赛者年龄，分为小于13岁、13-18岁、19-25岁三个组别，参赛者需要使用Autodesk的在线3D数字设计软件，合作设计一个月球营地来维持至少两名宇航员的生活。学生需要全方位考虑如何利用当地资源，如月球土壤中冰的提取技术，获得饮用水的解决方案;营地供电系统、循环系统的设计;食物的获取和食品生长室保护，免受陨石和辐射损害等问题。参赛者需要在规定的时间内提交设计作品并以问答稿的形式说明这个月球营地的运行原理，最后接受由欧洲宇航局，空中客车与AUTODESK的科学家、宇航员与专业设计师工程师组成的评审委员会专业的评审。园区二实小参加的就是小于13岁这一组别的比赛。
在月球上建基地，不只是科学幻想，更不是白日做梦，而是一个实实在在的、人类渴望实现的工程建设计划。孩子们并不单纯地把它看作一个比赛，而是从真实情境出发，通过开展一个项目进行探索和学习。为了有效开展项目，辅导教师张馨霞、胡晓东、张晓燕老师提前策划，招募学生团队。通过组织头脑风暴，引导学生形成解决问题的思考路径和问题链，进而通过合作交流，自主学习航天工程知识和3D建模技能。通过项目，再借助比赛的激励，激发学生对航天工程的兴趣，培养学生的创造力、合作能力、批判性思维能力等。
全球挑战赛虽然告一段落，这个项目却并未结束，团队还接受了更多挑战。4月底，在老师的帮助下，学生将整个比赛备赛过程制成短片和长达56页的PPT，并在校园数科节嘉年华展示活动中，面向全校三千多位师生展示并解说作品。5月23日，团队代表学校参加了“苏州市2019年技术与教育教学融合创新研讨活动”，面向全市介绍了项目的方案详情和各自所承担的任务，汇报语言诙谐幽默，孩童视角的“宇宙三观”引发了观众的阵阵掌声。6月3日团队还将面向新加坡友校来访团，进行国际交流……经过一次次的锻炼，团队收获的不仅是一张世界第一的证书，而是铭记于心的学习经验，茁壮成长的综合能力以及最值得纪念的童年回忆。
有机会在国际级别的赛事中参与并获奖，归因于园区二实小的育人目标。在“全心享受品质教育，为人生奠基”的办学理念引领下，学校将“国际理解教育”作为“品质教育”的深化，着力培养学生尊重与理解、和平与合作、责任与创新等优秀品质，并以培养民族情怀、拓展国际视野的研究实践活动为途径，全面提升学生的综合素养，努力使学生成为具有民族心、世界眼的地球人。(苏报融媒记者 陶赟婷 图片由园区二实小提供)
