近日，代表全省小学数学最高水平的竞赛——2019年江苏省小学数学优秀课评比暨课堂教学观摩研讨活动在扬州市梅岭小学举行。本次竞赛由江苏省中小学教学研究室主办，来自13个大市的经过层层选拔的27名优秀选手参与角逐，同台竞技，各展风采。全省各市小学数学教研员以及900多位教师现场观摩了比赛。经过两天紧张激烈的比赛，我市两位选手，双双荣获一等奖。她们是来自苏州工业园区独墅湖学校的俞家骊老师和吴中区舟山实验小学王燕琴老师。
俞家骊执教了苏教版小学数学教材四年级上册的《分段整理数据》。她紧密联系学生的生活实际，以学生熟悉的现实素材贯穿整个教学。学生从解决问题的需求出发，经历分段整理数据、分析数据的完整统计过程，体验统计的价值，从而发展数据分析观念。流畅、精巧、灵动、别致的一节数学课，赢得了与会专家的充分肯定和听课教师的一致好评。
王燕琴执教的是三年级《轴对称图形》。这一内容，看似简单，却难以出彩出新，充分考验了每位参赛教师对教材的解读功力和教学专业能力素养。王老师从学生感兴趣的事物入手，通过游戏等活动，学生在愉悦的游戏情境中不知不觉进入课堂角色，一个数学概念在王老师那里巧妙转化成了具有探究性的数学问题。接着她引导学生在“折一折，想一想，说一说，辨一辨”等活动中，初步感受轴对称图形的特征，了解轴对称图形的含义，获得轴对称图形的正确表象，在数学文化的熏陶中，发展学生的空间观念，培养了学生的数学思维。
为迎接本次省级优秀课评比，我市准备工作充分，从学校到市区，最后到大市，层层选拔。在迎接省赛准备及参赛过程中，市教科院老师刘晓萍领衔的专家团队，园区教师发展中心杭瑛老师、吴中区教研室王建兵老师分别领衔的骨干教师团队，先后对两位青年教师的课堂教学进行了数十次的研讨与打磨。这次赛课所取得的成绩，充分体现了我市小学数学近几年在探索学科核心素养上的思考与实践，同时也是我市努力朝着江苏小学数学课堂教改方向前行所交出的一份新答卷。(苏报融媒记者 袁艺 通讯员 苏教科)
