班主任凭借身份优势和教育特权向家长借贷，会让家长陷入一种左右为难的尴尬境地：借钱担心今后不好索还;不借，又担心得罪老师，可能给孩子带来不利影响。所以，老师向家长借钱，背离了自愿原则，不是普通的民间借贷，而是对师生关系、家校关系的违规利用和开发。
教育部在2013年加强和改进师德师风建设意见中明令禁止教师以任何理由收受学生财物，不得以教谋私。教师向家长借钱，正是“以教谋私”,让师生、家教关系严重变形。
面对老师向家长借钱，应该鼓励家长举报，且保护举报人不受打击报复。只有鼓励家长举报，老师才不敢肆无忌惮地向家长借钱。对老师群体来说，则应恪守某些边界，绝对不能把手伸向家长，不然一旦被曝光，不仅自己丢人现眼，还会损害整个教师群体形象。
