马光瑜认为，教书育人是学校教育的根本任务，也是教师的基本职责。家庭教育应该集中在家庭劳务教育、家庭美德教育，不能成为以知识为主的教育。
他指出，“取消家庭作业不等于不让孩子学习，而是写作业的地方在学校，改作业的人是老师，而不是家长。家长主要负责学业以外的其他教育。”
“教育的压力也客观导致了年轻人生育欲望的骤减。”马光瑜指出，教育问题是生育欲望降低的重要原因之一，教育负担加重致使近年来我国人口出生率出现下跌。
为鼓励生育，马光瑜建议对生育家庭实施义务教育和医疗保险奖励计划。修改部分地区房屋六年内只有一个学位的限制，对于同一家庭无论一孩或二孩均可就近上学。
马光瑜认为，繁重的家庭作业，也提前透支了少年儿童的身心健康和学习意愿，非常不利于创新人才的培养。“只有让基础教育回归‘简单’，才能让孩子们快乐成长。”他表示。
来源|广州日报 人民日报
