近日，苏州市沧浪新城第二实验小学校组织学生带着《姑苏符号》来到游船码头，游览大运河“最精华的一段”。学生们在非遗传承人和导师的引导下，阅读姑苏历史、体验苏式文化。
游船途经胥门古城墙，到达盘门景区，窗外细雨绵绵。学生们一边观看沿途景色，一边听导师讲述“盘门三景”。在导师深入浅出的讲解下，学生们充分感受苏式生活中的水文化。打开《姑苏符号》，书本中的景色和故事就在眼前。师生们讨论着苏州建城的历史。
随后，在非遗传承人的指导下，学生们纷纷动手学做木刻年画，并拓印团扇。虎丘塔、留园、苏州博物馆等具有代表性的苏州景点和建筑在团扇上留下了美好印记。
此次活动融合语文、历史、地理等学科知识，用互动问答、知识学习、能力学习和价值观引导相结合的形式，培养学生的文化自信和对苏州的热爱。(苏报融媒见习记者 徐靖怡 通讯员 柳万一 图片由学校提供)
